Het verhaal

Wij hebben altijd in een gezamenlijk gezin gewoond. Toen mijn schoonvader nog leefde, waren de dingen geweldig, iedereen leefde in harmonie, we hadden het heel goed, we reisden de wereld rond en brachten al onze tijd samen door. Toen hij overleed, begon het familiegeschil over eigendom vrijwel onmiddellijk. Iedereen vocht voor een groter deel van het bedrijf. Er bleef niets anders over dan een dor stuk land, waarop we ons huis helemaal opnieuw begonnen te bouwen. We hadden twee zonen die allebei ingenieur wilden worden. Ik besloot te gaan werken als ontwerper voor een mode-sieradenbedrijf om het inkomen van mijn man aan te vullen en ervoor te zorgen dat we onze kinderen alles konden geven wat ze nodig hadden. Mijn zonen begonnen coachinglessen te volgen terwijl ze nog studeerden om ons te helpen en mijn droom te verwezenlijken om duizenden mensen op te leiden die moeite hebben om een opleiding te krijgen.

Klassroom begon dus met een visie om miljoenen studenten in India te beïnvloeden, te beïnvloeden en te ondersteunen en hen economisch en sociaal stabiel te maken door onderwijs toegankelijk, flexibel en betaalbaar te maken voor iedereen met positieve leerresultaten. De oprichters van Klassroom zijn een moeder en zoon trio, mevrouw Alka Javeri, de heer Dhruv Javeri en de heer Dhumil Javeri.

Uitdagingen in het huidige onderwijsecosysteem: toegankelijkheid, betaalbaarheid, verantwoordelijkheid en flexibiliteit - Slechts 26% van de 200 miljoen studenten van 1,5 miljoen scholen krijgt naschoolse bijles van 1 miljoen traditioneel aanwezige coachinglessen. De resterende 74% van de studenten kan het zich niet veroorloven of heeft geen toegang tot goede leraren en collegegeld in hun buurt. Oplossingen: Van India's toonaangevende platform voor sociale ondernemingen en hybride bijlessen leren momenteel meer dan 150.000 studenten online in meer dan 500 steden en 150+ offline partnercentra aanwezig in heel India. Het technologieplatform evolueert voortdurend om innovatieve manieren te gebruiken voor het creëren, distribueren, syndiceren en leveren van inhoud.

Het innovatieve hybride offline model van Klassroom Edutech zorgt voor een revolutie in het onderwijs en biedt een 10x superieure leerervaring tegen slechts 1/5e van de kosten. We creëren een uitgebreide inhoudsbibliotheek die alle onderwerpen omvat, in lijn met het NEP 2020, waardoor onderwijsmateriaal met een bruikbare levensduur van maximaal 30 jaar wordt gegarandeerd. Er werd een belangrijke mijlpaal bereikt via een formeel MOU met de regering van Rajasthan, waardoor de toegang tot 3000 scholen werd vergemakkelijkt, ten voordele van 3 lakh-studenten, in lijn met de Klassroom for Bharat Mission. Onze impact vindt weerklank in de hoogste regionen van de beleidsvorming, met live interacties met premier Narendra Modi voor beleidsaanbevelingen en de implementatie van NEP 2020 in meer dan 650 PM Shri-scholen.